VIA i TUTORIAL…

In quest’era digitale dove tutto deve essere a portata di clck e dove ogni cosa deve essere accessibile,

Inizia una nuova era per la psicomotricità. l’era del web come proposta di conoscenza per fare chiarezza.

I webinar sono stati un grande successo, seguiti e sponsorizzati da tante persone, che ringrazio a nome di Celpp INTEGRA e di tutto il suo staff, ma dalla prossima settimana in poi, nasce una SEZIONE su you tube sul canale celpp INTEGRA, che si chiamerà a scuola di psicomotricità che ha come MISSION quella di cercare di far conoscere la ricchezza della psicomotricità e il suo approccio rendendolo a portata di TUTTI…

La nostra VISION infatti è quella che la metodologia della psicomotricità è per tutti quelli che vogliono crescere in “salute” sin da piccoli……

Il primo webinar a grandissima richiesta, sarà incentrato sulla figura e risponderà alle seguenti domande

Chi è lo psicomotricista …

Di cosa si occupa…

Quale legge gli permette di esercitare e come si diventa psicomotricisti……

Quali sono in maniera specifica i suoi ambiti lavorativi……..

Perchè oggi è determinante questa figura…

I video avranno un format semplice e vi assicurò che li realizzerò per essere a portata di tutti…..

Dal Giovanni e dal suo mondo, la PSICOMOTRICITA’, a presto, perché l’amore verso l’altro, parte prima da poter amare se stessi…..

Dal responsabile scientifico della psicomotricità Giovanni Filippello una importante settimana a TUTTI……..

#4 Webinar Dal corpo subito al corpo vissuto esperienze da fare per un bambino …

Quando ho iniziato a pensare a questo webinar ho pensato che è meraviglioso il nostro mondo interno e che madre natura ci ha pensato da se; a dare “delle tappe potenzialmente percorribili e strutturabili” che dettano dei tempi a ogni bambino, che se conosciute ti permettono veramente di aiutarli rendendo i tuoi stimoli INCISIVI, proprio così……questo è il mio pensiero che spero che ti possa aiutare e soprattutto tu possa usare al meglio.

Io credo infatti che la conoscenza, crea esperienza e soprattutto crea quei presupposti di una crescita che diventa strutturata, ma solo nella misura in cui la conosci….

Certamente l’argomento verrà approfondito e soprattutto sviluppato in un ottica psicomotoria giovedì alle 19:30, quando attraverso un solo click ci troveremo a parlare e dialogare insieme per capire come fare per far passare il bambino dal corpo subito a quello vissuto , usando al meglio il suo schema corporeo creando così facendo nel tempo un’adeguata immagine del se che lo renda più FELICE…..

Segui tutto ciò che serve per esserci…

Giovedì 07/10/2021
Ore 19.30!
 LIVE
*RELATORE*
 Filippello Giovanni
1^ PARTE
 Presentazione del CELPP
 Presentazione Scuola Triennale di #Psicomotricità CELPP Integra
 Tema della giornata: Il proprio corpo da subito a vissuto
( *25* *MINUTI*)
2^ PARTE
 Domande e risposte
( *15* *MINUTI* )
_RACCOMANDAZIONI_
IMPORTANTE SCARICARE ZOOM
 clicca sul link
 assicurati di avere una buona connessione internet
 nel caso in cui non dovessi sentire l’audio clicca in basso a sinistra sul simbolo delle cuffiette e seleziona “chiama su internet/computer audio”
 munirsi di penna e block notes per le curiosità da chiarire
 Clicca su:
https://us02web.zoom.us/j/85975955333…
ID riunione: 85975955333
Passcode: 755576 Mostra meno

#2 Webinar Come medio la SPERMIENTAZIONE di mio figlio…

Un bambino è un bambino è un essere in piena crescita, ma come tutti noi ha degli elementi con i quali differenziarsi, farsi amare e dialogare attraverso l’arte dell’amore del DIALOGO TONICO e della mediazione corporea.

Lo psicomotricista dialoga e media attraverso il suo corpo, strumenti mezzi e soprattutto strategie, affinché ogni bambino sia il frutto migliore che l’ambiente può realizzare, l’ambiente crea sempre le condizioni di crescita psicomotoria; ascolta cosa ho da consigliarti e te lo dirò al meeting di giovedì sera alle 19:30.

Invita anche i tuoi amici ci faremo “chiaccherate formative”…

Ecco come

RACCOMANDAZIONI_
IMPORTANTE SCARICARE ZOOM
 clicca sul link
 assicurati di avere una buona connessione internet
 nel caso in cui non dovessi sentire l’audio clicca in basso a sinistra sul simbolo delle cuffiette e seleziona “chiama su internet/computer audio”
 munirsi di penna e Block Notes per le curiosità da chiarire
 Clicca su:
https://us02web.zoom.us/j/87042903738…
ID riunione: 8704 4290 3738
Passcode: 067433

Il responsabile scientifico della scuola di psicomotricità Psicomotricista Giovanni Filippello

Ecosistema Campus Celpp INTEGRA #9

Quando stai per arrivare all’ultima fermata, ti accorgi e solo allora lo fai, di quanto strada hai realizzato, di quante cose sono state realizzate e di quante saranno  fatte.         

E’ stato un campus dove ha regnato la parola AMORE,, DEDIZIONE, COSTANZA  e ricerca di integrazione continua, fatta di attività di regolazione sensoriale, attività chiave di un universo fatto di stimoli di organizzazione del proprio uso dello schema corporeo e quindi questa settimana abbiamo fatto scavalcando come un vero ostacolista che corre le siepi e si rinfresca mettendo i piedi nella buca; le attività dei palloncini di farina i “Celpini sorridenti”, è stato il momento dei cartoni colorati e anche dell’assemblare e finire ciò che avevamo lasciato incompiuto,

Perché uno dei messaggi più importanti da dare ai nostri ragazzi, è quello che in una società dove il consumo è alle stelle, il risparmio e la disciplina del mantenimento di ciò che hai diventa indispensabile per costruire, ciò che potrai avere….                                                 

Sono stati i momenti dei sorrisi a suon di balli, musica e karaoke, fatti con amore e spontaneità, ovvero la NOSTRA ricetta Celpp e poi un tuffo a mare con la nostra barca SOLE Celpp INTEGRA, un vero fiore all’occhiello dell’integrazione, rimessa in grande GRAZIA, grazie alla costanza  e  all’abnegazione di un equipaggio che crede che nella vita per osare si debba avere FEDE….

Un sole irradia con sicurezza il tuo volto, se  ti sporgi con grazia verso i suoi raggi….

Il responsabile del Campus Prof Filippello Giovanni e la sua MERAVIGLIOSA squadra Celpp INTEGRA….

Grazie

ecosistema campus celpp integra#6

E’ stata la settimana pre e post vittoria azzurri, che abbiamo sostenuto all’unisono, attraverso il laboratorio la “maglia tricolore” attraverso i laboratori sensoriali, costruiamo l‘albero dell’amore fatto di manine colorate e tutto questo ha sicuramente portato bene alla nostra nazionale, alla quale le è arrivata la nostra migliore energia, proprio così, in quanto l’energia di Celpp INTEGRA e di questi bambini che vogliono essere speciali è contagiosa e in ogni momento vive intensamente attraverso NOI come le connessioni e le sincronizzazioni che il cervello in ogni momento fa per tenerci sempre attenti su ciò che facciamo e infatti in ogni momento abbiamo detto FORZA AZZURRI credendoci sino in fondo e alla fine i sogni si avverano se ci credi INTENSAMENTE…..

Un altro sogno realizzato è stato il laboratorio della cucina sensoriale che ha permesso a ogni bambino di essere il pasticcere che crea pasticcini partendo dai suoi buoni pasticci…..la nostra mente infatti per creare deve sbagliare e canalizzare apprendendo dagli sbagli e ottimizzando ciò che fa attraverso una sana e corretta canalizzazione verso l’obiettivo che si è prefissato….è li il nostro lavoro….

E’ stata la settimana anche del consolidamento dei giochi sensoriali nelle piscinette che hanno reso felici ogni bambino a suon di spruzzi d’acqua e anche gli operatori, che hanno fatto qualche tuffo con loro…

Proprio così, l’amore è giocare con loro, tutto questo, crea quell’EMPATIA necessaria per ogni cambio emotivo che vuoi sviluppare perché se vuoi farli crescere si devono innamorare delle relazioni, capire che tu ci sei ad ascoltarlo e a ricanalizzarlo gestendo tutto in maniera empatica, solo così il rapporto si trasformerà in azione sociale a cui tutti ci dobbiamo ispirare, ovvero la fratellanza perché è arrivato il momento di costruire sin da piccoli la capacità di relazionarsi in maniera empatica, costruendo una relazione fatta d’amore per se stessi e per gli altri unica e immensa fonte d’ispirazione…

Il responsabile tecnico del Campus Prof. Filippello Giovanni…

ATTEGGIAMENTO E COMPORTAMENTO

ORA VOGLIAMO APPROFONDIRE IL CONCETTO CONOSCENDO QUESTA TEORIA

TEORIA DELL’AZIONE RAGIONATA                                          Questa teoria è stata applicata con risultati positivi in diversi contesti, ed ha ha una vasta applicazione (salute, consumi e sociale ) ed è attualmente il modello più applicato nello studio e nella previsione del comportamento  attraverso il Modello MODE (Motivation and Opportunity as Determinants)

Fazio [1986; 1990; 1995] postula l’esistenza di due percorsi differenti che collegano l’atteggiamento al comportamento e ci INVITA a riflettere sui costi e i benefici di un determinato comportamento, cosicché si può consapevolmente riflettere su qual è il proprio atteggiamento che ci spingerà verso quella particolare azione, quindi prima di prendere una decisione, chiediamoci quali possono essere i costi di ciò che farò e i benefici che otterrò, questo vi aiuterà a decidere e sappiate che vi risponderà direttamente una regione del cervello che è quella prefrontale che attiva questi processi.

Evitando a quello che il ricercatore Fazio chiama particolare attenzione al timore dell’errore che a volte ci congela nel fare una cosa e quindi  più un atteggiamento sarà accessibile, più sarà capace di predire il comportamento spontaneo, quindi l’accessibilità a un particolare atteggiamento, permette l’accesso a quel comportamento.

CONCLUSIONI

In conclusione quindi fate in modo che se volete creare un atteggiamento di maggiore ascolto e di relazione attiva in vostro figlio con un comportamento attivo e riflessivo , create uno spazio chiamato di relax, dove lui trova i giochi che gli piacciono e dove sa che li c’è la sua zona confort, che userà nei momenti emotivamente importanti, creando un’atteggiamento di ascolto e un comportamento più partecipe perché sa che insieme a noi può condividere quello spazio, qualora lo voglia…..

IL responsabile della scuola di psicomotricità Filippello Giovanni

L’atteggiamento può dirci come ci comporteremo….

Una delle cose più affascinanti nell’aiutare l’altro a crescere, è lo studio sull’atteggiamento che può predire come ci comporteremo successivamente, gli studi sugli atteggiamenti, ci dicono che possiamo ottenere previsioni attendibili sul comportamento che si potrà REALIZZARE, tenendo conto   di due variabili importanti      1) Quando il comportamento, influenzato dagli atteggiamenti, è pianificato e volontario                                                                         2) Quando il comportamento, influenzato dagli atteggiamenti, è automatico e spontaneo.                                                                     

Se si assume che le persone hanno consapevolezza di ciò che fanno e del motivo per cui lo fanno, per poter anticipare le loro azioni bisogna partire dalle loro affermazioni, dai loro movimenti da come usano lo spazio di azione e statico che rappresentano le modalità per le quali stanno agendo.

Questa teoria è stata formulata da Fishbein e Azjen (1975) ed è la teoria più influente a oggi elaborata per spiegare come gli atteggiamenti possono guidare il comportamento, infatti attraverso una ponderata valutazione delle intenzioni OVVERO (ciò che ci si propone di fare, possiamo avere notizie importanti su ciò che si fa)                    

Il responsabile scientifico della scuola di psicomotricità Filippello Giovani

Settimana#4 Ecosistema campus celpp INTEGRA…

Fantastica IV settimana conclusa con meravigliose e gioiose attività svolte dalla nostra Super squadra Celpp INTEGRA, che fa della programmazione giornaliera, lo strumento più efficace per realizzare inclusione e integrazione; è stata la settimana del grande caldo, affrontato a suon di spruzzi d’acqua, di giochi d’acqua con le piscinette dove i travasi, gli spruzzi e i giochi li hanno fatti divertire.

E’ stata la settimana delle maschere tribali, ogni bimbo ha realizzato la sua attraverso l’uso di colori, cartoni e quant’altro che gli hanno permesso un miglioramento delle capacità di percezione analitica, attraverso l’uso della regolazione sensoriale, che fa parte del nostro sistema di uso dell’intelligenza emotiva che è quella parte del nostro sistema nervoso che sottende all’area limbica, che governa importanti funzioni come la PERCEZIONE, LE EMOZIONI E LA MEMORIA; noi ATTRAVERSO le nostre attività sappiamo di sviluppare questi processi creando grandi motivazioni e grandi capacità e il risultato è assicurato…

Abbiamo continuato con i giochi sullo sviluppo delle funzioni esecutive, con i laboratori dell’apprendimento e del suo miglioramento, sia per i piccoli che per i grandi, perché se vuoi migliorare gli apprendimenti devi lavorare sui processi e noi lo facciamo…

Infine la barca SOLE Celpp INTEGRA , stavolta è toccato ai piccoli che hanno giocato con l’acquaticità attraverso il mare, loro a sentirsi privilegiati, noi a farli sentire UNICI ,proprio così, perché il nostro ecosistema ha questa MISSION, farli sentire unici, ma soprattutto SPECIALI. ..

Il coordinatore delle ATTIVITA’ Prof. Filippello Giovanni

connessione tra atteggiamento specifico e comportamento…

C’eravamo lasciati sull’importanza tra atteggiamento e comportamento e la loro importante valenza.

In questi spunti legheremo grazie alle ricerche fatte dopo gli anni settanta tra atteggiamento specifico e comportamento per ottenere spunti per un migliore adattamento comportamentale….

L’atteggiamento specifico, al contrario di quello generale è predittivo del comportamento.             

Negli studi sugli atteggiamenti, per ottenere da questi previsioni attendibili sul comportamento, si deve tenere conto di due diverse modalità di azione:                                                           

  1) Quando il comportamento, influenzato dagli atteggiamenti, è pianificato e volontario                                                                         2) quando il comportamento, influenzato dagli atteggiamenti, è automatico e spontaneo.                                                                     

Se si assume che le persone hanno consapevolezza di ciò che fanno e del motivo per cui lo fanno, per poter anticipare le loro azioni bisogna partire dalle affermazioni, che peseranno sulle loro decisioni.

Questa teoria è stata formulata da Fishbein e Azjen (1975) ed è la teoria più influente a oggi elaborata per spiegare come gli atteggiamenti possono guidare il comportamento, attraverso una ponderata valutazione delle intenzioni, valutate per risalire all’atteggiamento e quindi al comportamento ipotetico che si potrà sviluppare…

IN CONCLUSIONE

Ciò che ci si propone di fare è la determinante principale di ciò che si fa….

UN buon giorno ci vuole…

Buon giorno a tutti…con 

Da un idea del prof Filippello Giovanni 

Ti invito a pensare…..il prof…

 

La nostra scuola di psicomotricità Celpp INTEGRA e le dirette che seguiranno ogni giovedì sul canale Facebook di celpp che sto realizzando ti aiuteranno a realizzare quel salto quantico che meriti, perchè DIO ti vuole libero, di amare, di gioire, di vivere e con dei programmi mentali di collaborazione tra le parti pieni di verità e di amore e di conquista della verità che scopriremo inseme e ci rifletteremo insieme……ogni giovedi, perchè , noi siamo verità espresse e la nostra realtà è frutto sempre  dei nostri pensieri  o in un verso o nell’altro verso o nella pluralità dei versi. In questa rubrica frutto di mie letture condividerò con te quelle ricerche, quei pensieri e riflessioni che  ci permetteranno  di scoprire la verità che  l’universo fatto di amore e verità ha per noi, fatta di abbondanza di idee e di prospettive tutte da scoprire, volta l’angolo mentale tutto è alla tua portata ed espressione mentale del tuo se collegato con l’eterno, che è DIO.  Tutto si crea nella  nostra meravigliosa mente e iniziamo con il primo elemento da scoprire  in questo nostro universo fatto di riflessione che è quello di capire  cos’è il nostro vero vero concetto di SE, che può essere esteriore e interiore.       Iniziando con quello esteriore, che si  esprime con la nostra  loquacità,  con la  timidezza, con il coraggio, con il  timore, la  paura e l’orgoglio.                                                                                                                                    Il se interiore invece è quella parte più mentale, più spirituale e di intimità dell’anima che porta alla convinzione di essere connessi a un se superiore che crea un collegamento eterno di amore che tutto può perchè è collegato con l’amore universale che DIO ESPRIME attraverso te   al quale tutti tendiamo. Il potere è dentro di noi, ci accarezza, ci rifornisce energia e ci permette di realizzare quel salto quantico che ci realizza e idealizza e che soprattutto si struttura nel tempo che  permette di realizzare i miracoli che partono dalla semplicità, ovvero dalla possibilità di rendere la tua vita felicità e grazia. . La tua mente è POTENZIALMENTE creativa e crea i presupposti per la trasformazione e il cambiamento se tu però l’alimenti con i giusti pensieri, convinzioni e bagagli emotivi che permettono il tutt’uno tra mente e corpo, QUINDI poniti in una dimensione di creazione di stati di pensiero  ed elimina uno per uno i virus che ti condizionano e condizionano i tuoi migliori programmi mentali, tu meriti di esistere  la tua chiarezza.

Riflessioni del prof Filippello Giovanni dal libro ogni desiderio sarà esaudito, di Wayne. W. Dyer

Vi invito a riflettere con questo video…

Un video che ti stupirà…

Riflessioni del prof Filippello Giovanni